12.  Formales Propädeutikum I

Lernziele

• Kenntnis der grundlegenden mengentheoretischen Konstrukte und Notationskonventionen
• Mengennotation, Elementbeziehung, Teilmenge, Potenzmenge, Paare, Relationen, Funktionen
• Kenntnis über grundlegende Eigenschaften von Relationen wie Symmetrie, Transitivität, Totalität, Reflexivität
• Kenntnis über die Eigenschaften, welche Funktionen partiell, total, injektiv, surjektiv oder bijektiv machen

Herzlichen Dank an Manfred Klenner bzw. Ralf Klabunde für Quelltexte.