1.1.  Organisatorisches

Konzept und Inhalt der Vorlesung 

• “Einführung in die Computerlinguistik I (+ II)” vermittelt die wichtigsten praktischen und theoretischen Ziele der Computerlinguistik in .
• Vorgestellt werden texttechnologische Grundlagen (Textsegmentierung, Wortartenbestimmung, flache Syntaxanalyse), wichtige Anwendungen (Sprachsynthese, Spracherkennung, Textsuche Text-Mining, Informationsextraktion, Textzusammenfassung, Maschinelle Übersetzung) sowie Methoden und Probleme der automatischen Syntaxanalyse.
• Im Kurs integriert ist ein linguistisches Propädeutikum, wo das notwendige grammatikalische Wissen im Rahmen computerlinguistischer Annotation aufgefrischt bzw. vertieft wird.

Kurs-Leitseite im WWW und Lehrmaterialien 
OLAT-Kurs namens “CL_09_HS_ECL 1”: Merkblatt zum Einstieg in OLAT [Roth 2008]

• https://www.olat.uzh.ch/olat/auth/repo/go?rid=1140719618
• Folienskript im 4-up-Format (farbige und SW-Version) als PDF-Dokument unter “Vorlesungsunterlagen”
• Lauftextversion des Folienskripts (HTML-Version und PDF-Dokument) mit Index und Ergänzungen http://www.cl.uzh.ch/siclemat/lehre/hs09/ecl1/script/html/script.html

Unser (3. Auflage leider erst ab November 2009 erhältlich):

• Carstensen et al. Hgg. (2004): Computerlinguistik und Sprachtechnologie: Eine Einführung. Elsevier, München, 2004. ISBN 3-8274-1407-5. → Es werden elektronische Versionen der relevanten Abschnitte zur Verfügung gestellt. Siehe auch http://www.cl.uzh.ch/CL/CLBuch/buch.html

Lehren und Lernen 
Commitments

• Wir engagieren uns, um eine optimale CL-Ausbildung anzubieten.
• Wir brauchen Ihre Rückmeldung, um suboptimale Elemente unserer Lehrarbeit zu verbessern.
• Sie engagieren sich, die für ein optimales Lernen notwendige Zeit und Arbeit aufzuwenden.
• Sie brauchen unsere Rückmeldung, um suboptimale Elemente Ihrer Lernarbeit und Ihres Lernerfolgs zu verbessern.

12 schriftliche Übungen (SU) 

• Bachelor-Studierende, Informatik-Studierende, ETH-Multidisziplinfach: 33% der Schlussnote
• (Wahlmöglichkeit bis in 4. Woche) für Lizenziats-Studierende: 33% der Note der Teilakzessprüfung
• -System pro SU
• : 6 (10-12 SU); 5.5 (9 SU); 5 (8 SU); 4.5 (7 SU); 4 (6 SU); 3.5 (5 SU); 3 (4 SU); 2.5 (3 SU); 2 (2 SU); 1.5 (1 SU); 1 (0 SU)
• Keine Musterlösungen, dafür Vor- und Nachbesprechung, in und auf OLAT
• Übungsstunden bei Luzia Roth am Freitag 12.15-13.45 (!) im Raum BIN 0.B.06
• Start in der 2. Semesterwoche
• Abgabe der letztwöchigen Übungen und Ausgabe der neuen Übungen jeweils am Mittwoch 18h .

Hochrechnung zum Workload für 4 ECTS-Punkte 

• 1 ECTS-Punkt der Uni Zürich = 30h geistige Arbeit
• Präsenz in Vorlesung, Übungsstunde und schriftlicher Prüfung:

• Zeit pro Woche für (Pflicht-)Lektüre, Lösen der schriftlichen Übungen und Prüfungsvorbereitung:

• Mindestens 1h, um uns mitzuteilen, was wir verbessern sollen…

E-Learning 

CLab

Teile der Vorlesung und Übungen werden durch Lerneinheiten aus unserem interaktiven, web-basierten Computerlinguistik-Laboratorium (CLab) unterstützt. http://www.cl.uzh.ch/clab

Applikationen auf CL-UNIX-Servern

Für einige Übungen oder zur Vertiefung stehen CL-Applikationen auf unseren Servern zur Verfügung. Von den Computern in den Übungsräumen aus sind diese problemlos nutzbar.

Wer die Übungsstunde nicht besuchen kann bzw. von Zuhause aus arbeitet, braucht dazu VPN (Virtual Private Network), SSH (Secure Shell bzw. Putty) und einen X11-Klienten. Anleitungen dazu im Kurs „Programmiertechniken der CL“ oder via Anleitungen.

Schriftliche Prüfung 

• Zeit: Donnerstag, 14.1.2010, von 16.15 - 17.45h
• Dauer: 90 Minuten
• Stoff: Skript, Übungen, Pflichtlektüren
• Bitte das für Sie gültige Infoblatt zur Leistungsüberprüfung genau lesen! [ICL 2007b, ICL 2007a]