Programmierprojekt " Fehlererkennung mit einem LFG-Parser "
BearbeiterIn:N.N
Betreuer: Manfred Klenner
Einführung
Ein erster Schritt zur der Verbesserung des Feedbacks beim Sprachenlernen (CALL)
ist die Fehlererkennung. Erst wenn erkannt wurde, dass im Satz "Die Mond ist
aufgegangen" die Kongruenz beim Subjekt verletzt wurde, kann man angemessen reagieren
(jenseits von blossem Aufzeigen der richtigen Lösung).
Die Diagnose von Grammatikverletzungen ist nicht trivial, da man mit einer exisiterende
(normative) Grammatik falsche Sätze ja eigentlich nicht parsen kann.
Ziel und Zweck
Ein (bottom-up) LFG-Parser soll dazu verwendet werden,
syntaktische Fehler (200 echte Sätze von asiatischen Sprachlernern) zu diagnostizieren.
Arbeitsschritte
Anforderung
PROLOG
Benötigte Ressourcen
Literatur und Links